<dfn id="abot3"></dfn>
    1. <dd id="abot3"></dd>

      <div id="abot3"></div>
      1. 插图在小学英语教学中的作用作文

        小学英语作文 时间:2019-01-12 我要投稿
        www.7579869.com - 小学英语作文

        摘要插图作为一种直观的视觉信息和教学?#25945;?#26159;教材内容的有机组成部分它传递着与教材内容相关的丰富信息并提供了相关的背景?#20013;?#30340;小学英语教材图文并茂几乎每个语篇都配有色彩鲜明生动活泼的插图比较符合小学生的生理心理特点和他们学习语言的规律小学英语教师应当善于利用教材中的插图来辅助教学激发学生的学习兴趣提高课堂教学效率

        关键词小学英语教材插图作用

        ?#20013;?#30340;小学英语教材加入了很多图片信息图文并茂是其最明显的特点几乎每个单元都配备了丰富的图画非常符合小学生以形象思维为主的?#29616;?#29305;点在小学英语教学中运用插图辅助教学不仅能够激发学生的学习兴趣还能帮助学生快速了解课文的内容同时有助于培养学生的观察能力想象能力以及英语表达能力等是一种非常实用的教学工具但是很多英语教师没有?#40092;?#21040;插图的作用甚至对教材中的插图熟视无睹置之不理导致其功能没有得到充分的发挥因此我们应?#32972;?#20998;运用具有直观性启发性和趣味性的插图并发挥其独特的作用进而促进课堂教学效率的提高

        一利用插图预测教学内容激发学生学习兴趣

        插图与文字相比较而言具有视觉形象性的特点生动的视觉表象能够引起学生们的注意学生可以通过仔细的观察大胆的想象对教学内容进行预测进而引起他们对?#36816;?#23398;内容的学习兴趣同时有助于培养学生观察能力思维能力和想象能力以往的小学英语教学中大多数教师基本上通过阅读文本的方式直接让学生感知和体会文本内容没有发挥学生的主体作用?#29575;?#19978;在进入教学活动之前教师可以让学生观察课文中的插图引导他们利用插图中提供的线索并接自己的知识积累和生活经验对课文内容进行大胆的预测或者推测进而激发学生的学习兴趣使他们主动投入到教学活动?#23567;?/p>

        二利用插图创设教学情境

        小学英语教材中的插图既有启发性又有趣味性充满了童真和童趣符合小学生的年龄特点?#29616;?#38656;求同时又贴近他们的日常生活是非常有效的教学辅助材料在教学中教师要从实际生活出发运用教材中插图来创设教学情?#24120;?#32039;密联系学生生活实?#35270;?#29616;实生活的画面引发学生的已有经验使他们自觉投入到课堂教学活动中并在文本内容的支撑下体会着图中人物的情感变化进而使学生积极思考主动探究将所学知识密切地联系在一起因为有了较为真实的情境作为参照学生的想象有了依托变得更为具体教师再通过角色扮演对话练习等活动使学生与图中的人物文中的人物联系起来这样他们在输出语言与表达情感时会更加自然和顺畅另外在创设的情境中学生能够积极地参与到表演和实践活动中这些课堂内的实际教学活动与学生的体验交相辉?#24120;?#26356;能提升书本知识进而真正使学生动有所思学有所得

        三利用插图突破教学重难点

        一节课的成功与否重要的评判标准是有没有突破教学重难点但是在小学英语教学中很多教师注重单词句型语法教学以为按部就班的教学就能够帮助学生掌握学习重点和难点这种单一的死板的教学方式不但不能够使学生掌握学习重难点?#22815;?#38477;低他们的学生热情其实在小学英语教学中教学的重点和难点往往是交织在一起的找到了解决教学难点的突破口学生也就掌握了学习重点将文本中的插图作为英语教学的突破口可以使教学内容化繁为简化难为易有助于提高学生的学习效率需要注意的是借助文本插图来突破教学重难点教师应进行认真思考分析哪些图片是有意义的应当重点利用综上所述虽然小学英语教材中的插图很不起眼却能发挥独特的作用因此在英语课堂上教师应充分利用图文并茂的插图来辅助教学引导学生去捕捉和发现隐藏在图中的信息进而使英语学习变得直观化在激发学生学习兴趣的同时锻炼他们的思维能力和语言表达能力取得事半功倍的教学效果

        参考文献

        [1]王春华.小学英语课本插图在教学中的运用[J].教育实践与研究,2012(1).

        [2]殷希萌.利用插图辅助小学英语语篇教学方法谈[J].校园英语:教研版,2011(4).

        ?#35753;?#25991;章
        5רԤ

        <dfn id="abot3"></dfn>
        1. <dd id="abot3"></dd>

          <div id="abot3"></div>
          1. <dfn id="abot3"></dfn>
            1. <dd id="abot3"></dd>

              <div id="abot3"></div>